Časté gramatické chyby – anglický slovosled

Máme pro vás sérii článků, kde upozorňujeme na časté chyby studentů. Dnes na téma anglický slovosled. Důkladně si chyby prostudujte a snažte se jich vyvarovat.

The book liked me very much.

V této větě je použit nesprávný slovosled (tato věta by znamenala Té knize jsem se moc líbil.) V češtině řekneme, že kniha (podmět) se mi (předmět) líbila. V angličtině je to však naopak, podmět jsem já a předmět je kniha. Správně tedy věta zní:

I liked the book very much. ^*1  

Podobně je to u slovesa enjoy (bavit): I enjoyed the party. ^*2  

Pozn.: Více v článku Problematický slovosled u sloves LIKE, ENJOY atd..

The window broke my friend.

V této větě je opět použit nesprávný slovosled (tato věta by znamenala: To okno rozbilo mého kamaráda.) V češtině můžeme dle potřeby slovosled upravovat, v angličtině nikoliv. Větu ‘To okno rozbil můj kamarád’ tedy musíme upravit tak, aby první byl podmět, druhé sloveso, a třetí předmět:

My friend broke the window. ^*3  

Také můžeme použít trpný rod: The window was broken by my friend.  ^*4

Pozn.: Více v článku Peter opened the box / The box opened Peter.

After dinner went the children to bed.

I v této větě je problém v nesprávném slovosledu. Některé studenty zmátne to, že na začátek dají příslovečné určení, a potom mají tendenci použít sloveso. Tak je to možná v němčině, v angličtině však nikoliv. I když tedy začnete příslovečným určením, potom musí být běžný slovosled: podmět + sloveso + předmět:

After dinner the children went to bed. ^*5  

On the floor is a bag.

I zde je chybný slovosled a i zde je na vině čeština. Česká věta Na zemi je taška se do angličtiny musí přeložit pomocí vazby there is/are.

There was a bag on the floor. ^*6  

V literárním stylu určitě objevíte i slovosled, který zde označujeme za nesprávný, v běžném hovoru se však nepoužívá: In the town was a small house. ^*7.

Pozn.: Více v pokročilém článku Plná inverze (podmětu a slovesa).

What did happen?

Tato otázka (Co se stalo?) je nesprávně vytvořena, protože se jedná o tzv. otázku na podmět (kdo? co?). V ostatních otázkách (na předmět, příslovečné určení apod.) používáme pomocné do, does, did, v otázkách na podmět však nikoliv:

What happened? – Nothing. ^*8  

Dalším příkladem by mohlo být např.: Who took my wallet? ^*9  

Pozn.: Více v článku Otázky na podmět.

I don't know what's her name.

Toto není otázka ale oznamovací věta (Nevím, jak se ona jmenuje.). Na nic se zde neptáme, je to vedlejší věta v souvětí. Není zde ani otazník, ani neočekáváme odpověď. Proto zde nemůže být tázací slovosled, ale oznamovací:

I don't know what her name is. ^*10  

Podobný příklad: Z otázky Where do you live? vytvoříme větu I know where you live. ^*11.

Pozn.: Více v článku Předmětné věty v angličtině.

When was built this castle?

Otázku (Kdy byl postaven tento hrad?) nelze takto položit. V trpném rodě se při tvoření otázky převrátí slovosled podmětu a slovesa be, tedy podmět bude mezi be a minulým příčestím:

When was this castle built? ^*12  

Pozn.: Více v článku Trpný rod (the passive).

Give me it, please.

V této větě jsou dva předměty, předmět přímý (it) a předmět nepřímý (me). Pokud by zde bylo místo zájmena it např. podstatné jméno the book, tento slovosled by byl vhodný: Give me the book. Pokud je však jako přímý předmět osobní zájmeno, je nutné použít slovosled s předložkou (předmět přímý + předložka + předmět nepřímý).

Give it to me, please. ^*13  

Pozn.: Více v článku Dva předměty v anglické větě.