Zdravim,
ucim sa na maturitu z testou z predminulich rokov a zistil som ze najvia chýb robím v týh ulohach, kdeje veta a v nej chýba slovíčko na konci je ale neni v spravnom tvare a ja mam zo slovesa spravit napr. podstatne meno …
ako sa volaju taketo ulohy poprípade kde ich najdem ??

Dakujem

http://www.helpforenglish.cz/…tvary-slov-/

word formation obsahuji treba i FCE a CAE testy a i na internetu jiste najdete dost cviceni.

aha diki
aj tak je to dost tazke vetcinou poznam to slovíčko len v tej forme v ktorej je dane tu asi pomôže jedine slovná zásoba

je o tom aj nieaky clanok ??

edit: Uz som nasiel
http://www.helpforenglish.cz/…a-cast-.html

Tak co, jaké máte pocity?

Moje studentka mi psala, že didaktický test ji připadal lehký a slohovky neví, neví. Dělala Z úroveň a učila se ne moc pilně. Kdy to zadání zveřejní, slavný Cermat???

Zadání s výsledky by měly být zveřejněny 15. května.

Mě osobně se zdála obtížnost didaktického stejná jako u všech 5 minulých testů. Obtížnost základní matice se maličko zvedla a u vyšší to byl přímo podraz – https://www.facebook.com/proticermatu

Didaktak byl lehky, teda mam z toho dobry pocit no =D

Horsi byl ten poslech, ale myslim tim poslech jako takovy… hlavne u toho spellingu se nam hodne lisilo to jmeno, protoze spravne to bylo „Borglum“… vetsina na konci ma bud L, nebo N, bylo to hodne zporne ;) a jinak, davat tam poslech, jestli zapomnel chleba nebo mleko, mi prislo trosku trapny na maturitu 

určitě to byl Borglum:
http://cs.wikipedia.org/…tzon_Borglum

Tak to mi vypadlo „L“
a pak ještě ty číselné šílenosti…
písemka mi přišla lehká, hlavně ten dopis – ale z trémy jsem dost škrtala, bojim se, aby to nepovažovali za nečitelné! Máte pravdu, ta první otázka poslechu byla trošku mimo, ale každý bodík se počítá 

http://www.novamaturita.lieskovan.cz/

Výsledky by měli být zde, jestli jsou 100%, nikdo neví.. Jinak ten spelling jsem udělal taky špatně..