Dobrý deň,

učím anglický jazyk už nejakú dobu. Mám však problém s tým, že neviem si akosi spraviť svoje učebné plány podľa ktorých by som učila najmä začiatočníkov (všetkých mimo školy). Mám síce kopu materiálov aj veľké množstvo vlastne vyrobených materiálov, ale neviem čím skôr začať. (napr. kedy a aké základné gramatické javy preberať – 1. sloveso to be 2. have got atď). Chcela by som sa spýtať, či náhodou neviete o nejakých stránkach kde by som našla takéto plány? Stačí mi len zoznam gramatiky v akom poradí ju preberať.

Veľmi pekne Ďakujem.

Dobrý den, a mohu se jenom zeptat proč chcete používat k výuce vlastní materiály a ne učebnice? Jsou rozděleny podle témat jak gramatických, tak podle slovní zásoby. Já učím hodně dlouho, ale do něčeho podobného bych neměla odvahu se pustit. Vlastní materiály používám jenom jako doplněk, popřípadě u konverzačních ho­din.

Asi tak. Jakákoliv rozumná učebnice má v sobě v obsahu jasný plán, který se už jenom upraví podle potřeb studenta/studentů.

nebo mrkněte na kurz pro začátečníky tady na HFE

Nikto z mojich začiatočníkov (čo sú mimo školy) nechcú ísť podľa kurzových učebníc. Väčšina sa s nimi už učila a nikdy im nevyhovovali, preto ma žiadali o hodiny bez kurzových učebníc, čo mne značne sťažilo situáciu. Nemám problém urobiť vlastné kvalitné materiály, kombinujem tam svoje vlastné veci aj veci z učebníc. Problém je, že neviem v akom poradí ísť. Keby záležalo len na mne tak by som šla radšej ľahšou cestou a to učebnicami, ale o to nemajú záujem. To je dôvod, prečo zháňam učebné plány.

Jenom jestli byl problém opravdu v učebnicích a ne v tom, jakým způsobem byly používány. Několik mých studentů mi řeklo, že v předchozích kurzech si lektoři vybírali jenom to, co jim vyhovovalo a co se jim probírat nechtělo jednoduše vynechali. Výsledek byl jasný. Autoři učebnic jsou učitelé s dlouholetou praxí a při psaní vycházejí z vlastních zkušeností. Zkuste možná se svými studenty probrat to, jak ty učebnice používali, když jim nevyhovovaly.

Dobrá učebnice má systém a řád. To je důležité. Hodně záleží na tom, jaká učebnice to je a jak vyhovuje žákům.

Spíš bych zjišťoval, proč jim kurzové učebnice nesedí. Já když byl začátečník tak jsem nesnášel učebnice bez českého výkladu, taky mi standardní kurzové učebnice připadaly strašně pomalé ohledně gramatiky.
Možná Vám pomou tyto stránky: http://mbc.uh.cz/
Specialisté z Oxfordu pro jednotlivé úrovně zjednodušené četby stanovili gramatiku kterou mají obsahovat, vypisoval jsem to v tomto vláknu: http://www.helpforenglish.cz/cz/forum/?…

Mě by třeba zajímal jaký je teoreticky správný mix čtení, psaní, mluvení, překladu, výkladu gramatiky atd.v hodině. Pro které aktivity je vhodné aby učitel u pokročilejších studentů řekl „s tímhle nebudeme ztrácet čas na tohle se koukněte doma.

To Therabit:no to je jasné! :o) To si dovolím leda ve výjmečných případech a pokud vím, že to zvládnou! :o)))

To michaela0807:Bo­hužel mi potvrzujete pocit, že všichni vyučují angličtinu! Detailnějšího komentáře se raději zdržím.

To Kidney: jedeme podle New English File Advanced (dohodnout se na ní vůbec nebylo jednoduché, to trochu reaguji na jiné vlákno) s tím že čtení nevedeme (každý si doma přečte co se má příště brát) a vocabulary jen to co si lidi řeknou že jim nebylo jasné. Jsem extrémista, klidně bych i gramatiku přesunul na „samostudium“.