Oxford University Press | 3. 10. 2005
Everyday English – page 43 Pokračování článku »
Oxford University Press | 3. 10. 2005
What you can do, pages 44–45 Pokračování článku »
Oxford University Press | 3. 10. 2005
Super kids, pages 48–49 Pokračování článku »
Oxford University Press | 3. 10. 2005
Everyday English, pages 50–51 Pokračování článku »
Oxford University Press | 3. 10. 2005
Then and Now, pages 52 – 53 Pokračování článku »
Oxford University Press | 3. 10. 2005
Practice, pages 54–55 Pokračování článku »
Oxford University Press | 3. 10. 2005
Reading and speaking, page 56 Pokračování článku »
Oxford University Press | 3. 10. 2005
pages 54–55
Pokračování článku »Marek Vít | 10. 9. 2006 | komentáře: 40
Vysvětlení základních principů, jak se v angličtině tvoří otázky. Pokračování článku »
Marek Vít | 11. 9. 2006 | komentáře: 28
Procvičte si tvoření anglických otázek. V této úrovni vás čekají otázky převážně v přítomném prostém a průběhovém čase. Pokračování článku »
Marek Vít | 5. 11. 2006 | komentáře: 22
V tomto příspěvku si přečtete informace o americkém herci Bradu Pittovi a procvičíte si tvoření otázek v angličtině. Pokračování článku »
Marek Vít | 19. 2. 2007 | komentáře: 23
Cvičení, ve kterém si procvičíte tvorbu otázek v přítomném čase. Pokračování článku »
Marek Vít | 26. 11. 2020 | komentáře: 19
Dnes si ukážeme, že lze tvořit otázky i bez tázacího slovosledu.
Pokračování článku »Marek Vít | 4. 2. 2021 | komentáře: 3
Jak se v angličtině používají záporné otázky? Jinak než v češtině.
Pokračování článku »Roman Svozílek | 24. 5. 2011 | komentáře: 14
Druhé cvičení na otázky typu: Koho jsi viděl? / Kdo tě viděl? Tentokrát budete vybírat správné otázky z nabídky.
Pokračování článku »