Mně Grammar in Use vyhovuje, možná proto, že ji používám pro účel
pro který byla vytvořena – jako PŘÍRUČKU po které šahám, když najdu
mezeru ve svých znalostech.
Z videa jsem nepochopil, jestli byl první, ale systém vysvětlení a na
jedné straně a jednoduché příklady k lepšímu pochopení (ne
k procvičení) na druhé straně mi připadá geniální.
Na druhé straně UČEBNICE by měla „postupně“ jít ke svému cíli,
takže zcela chápu komentáře výše. Aktuálně bych „uživil“ nějakou
na komunikaci face2face zaměřenou na slovní zásobu, pokud máte tip, sem
s ním.
Všimli jste si, že se zabýval problémem, jak zaplnit mezery v gramatice
studenta aniž by to musel probírat s celou třídou?
To dlouhé video zkouknu o víkendu.